Zabawy manipulacyjne

Zabawy manipulacyjne są ważnym czynnikiem rozwoju umysłowego dziecka. Polegają na manipulowaniu przedmiotem w różny sposób. Towarzyszy im zaciekawienie ze strony uczestnika tym, co go otacza. Dzieci chętnie układają, przekładają z ręki do ręki, nawlekają, wyjmują, dobierają, turlają, gromadzą, przenoszą, układają w szeregu, tworzą czy odwzorowują. Kierują się one tutaj własnymi zainteresowaniami. Zabawy manipulacyjne obejmują nie tylko strefę manipulacyjną, ale także strefę poznawczą oraz emocjonalno-społeczną. Rozwijają w dzieciach spostrzeżenia, wyobrażenia, myślenie, mowę, uwagę czy pamięć. Dziecko w tego rodzaju zabawach uczy się nie tylko jak przystosować swe ruchy do przedmiotu, ale aktywnie oddziaływać na te przedmioty – przekształcać je, zmieniając ich pozycję, wygląd, składać i rozkładać, badać ich kształt i budowę, dzięki czemu poszerza się jego wiedza o nich, a także jego doświadczenie i pomysłowość w szukaniu dróg dojścia do celu. Zabawy te stanowią podstawę dla późniejszych, bardziej skomplikowanych zabaw.